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Robótica, un recurso que va más allá de aprender programación

Publicado por Espacio Eniac
|Fecha: abril 25, 2017
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Robótica, un recurso que va más allá de aprender programación

La construcción de robots no solo sirve para iniciarse en los lenguajes de programación, sino que es un b ...

La construcción de robots no solo sirve para iniciarse en los lenguajes de programación, sino que es un buen medio para trabajar otros contenidos educativos. Ese desconocimiento inicial que tienen lo ...

abril 25, 2017
| por Espacio Eniac

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Reflexión sobre las tecnologías en la Educación: El Aula Adaptativa

Publicado por Espacio Eniac
|Fecha: diciembre 18, 2015
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Reflexión sobre las tecnologías en la Educación: El Aula Adaptativa

Las aulas actuales tienen un notable acceso a herramientas y recursos tecnológicos de calidad y pensamos ...

Las aulas actuales tienen un notable acceso a herramientas y recursos tecnológicos de calidad y pensamos que es el momento para la reflexión y la preparación de un rotundo y necesario cambio metodológ ...

diciembre 18, 2015
| por Espacio Eniac

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Juan Pablo Mateos: “Los colegios tienen un nuevo canal para estar a la última tecnología”

Publicado por Espacio Eniac
|Fecha: septiembre 04, 2015
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Juan Pablo Mateos: “Los colegios tienen un nuevo canal para estar a la última tecnología”

Los centros escolares en internet, en su mayoría, tienen un desfase generacional en la tecnología de los ...

Los centros escolares en internet, en su mayoría, tienen un desfase generacional en la tecnología de los portales y sitios web que utilizan. Su labor, de día a día, directa y de trato cercano con los ...

septiembre 04, 2015
| por Espacio Eniac

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Aprender a gestionar las emociones en el aula

Publicado por Espacio Eniac

|junio 13, 2017

|en : Recursos

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Aprender a gestionar las emociones en el aula

Estos recursos permitirán ayudar a los alumnos a que desarrollen competencias emocionales como la autoestima, la confianza y el autoconocimiento. Emociones y sentimientos...

La presión sonora en las aulas por Diego Vergara Rodríguez y Pablo Leguey Jiménez. Universidad Católica de Ávila.

Publicado por Espacio Eniac

|junio 13, 2017

|en : Expertos

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Las aulas en las que se imparten las clases de Secundaria suelen estar ubicadas en edificios antiguos, por lo que éstas están adaptadas a metodologías tradicionales (clas...

Entrevista a Rafael Bisquerra, catedrático de Orientación Psicopedagógica en la Universitat de Barcelona (UB)

Publicado por Espacio Eniac

|junio 13, 2017

|en : Expertos

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Entrevista a Rafael Bisquerra, catedrático de Orientación Psicopedagógica en la Universitat de Barcelona (UB)

Rafael Bisquerra es catedrático de Orientación Psicopedagógica en la Universitat de Barcelona (UB) y director del Postgrado en Educación Emocional y del Máster en Intelig...

Aprender a gestionar las emociones en el aula

Integración entre gestión educativa y empresarial

La presión sonora en las aulas por Diego Vergara Rodríguez y Pablo Leguey Jiménez. Universidad Católica de Ávila.

Entrevista a Rafael Bisquerra, catedrático de Orientación Psicopedagógica en la Universitat de Barcelona (UB)

Aprendiendo a gestionar las emociones y los sentimientos

Aplicaciones para fomentar y disfrutar de la lectura

Un pequeño gran tesoro en nuestras aulas por Manel Moles, creador del blog tecnoschooling.net

La clase invertida: una innovación que llega para quedarse por Juan Carlos Sánchez Carmona Director Pedagógico. Centro de estudios Aspe

Entrevista a Sara Reina y Marta Reina, asesoras de formación docente en el CTIF Madrid-Oeste

Robótica, un recurso que va más allá de aprender programación

Robótica, un recurso que va más allá de aprender programación

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Reflexión sobre las tecnologías en la Educación: El Aula Adaptativa

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Juan Pablo Mateos: “Los colegios tienen un nuevo canal para estar a la última tecnología”

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