digital | Eniac

Home

digital

Grid
Lista

Un 15% de aulas en España están todavía sin Pizarra Digital

Publicado por Espacio Eniac
|Fecha: febrero 06, 2018
| 0 Comentarios

|817 Vistas

Un 15% de aulas en España están todavía sin Pizarra Digital

Un 90% de docentes asegura que integra las TIC en la programación diaria de aula, y un 75% las usa una ve ...

Un 90% de docentes asegura que integra las TIC en la programación diaria de aula, y un 75% las usa una vez por semana. La Pizarra Digital Interactiva (PDI) es un elemento TIC cada vez más presente en ...

febrero 06, 2018
| por Espacio Eniac

| 0 Comentarios

Leer más
“Leemos” es la nueva iniciativa digital para fomentar la lectura

Publicado por Espacio Eniac
|Fecha: diciembre 21, 2017
| 0 Comentarios

|1002 Vistas

“Leemos” es la nueva iniciativa digital para fomentar la lectura

Es un proyecto dirigido a alumnos entre 10 y 14 años enfocado a la lectura digital para encajar mejor con ...

Es un proyecto dirigido a alumnos entre 10 y 14 años enfocado a la lectura digital para encajar mejor con los jóvenes. Leemos es una nueva iniciativa digital que trata de fomentar la lectura en las au ...

diciembre 21, 2017
| por Espacio Eniac

| 0 Comentarios

Leer más
Recursos educativos en 3D para motivar a los alumnos

Publicado por Espacio Eniac
|Fecha: octubre 31, 2017
| 0 Comentarios

|3194 Vistas

Recursos educativos en 3D para motivar a los alumnos

La animación ya es una realidad dentro del campo de la Educación. Esta moderna tecnología facilita el apr ...

La animación ya es una realidad dentro del campo de la Educación. Esta moderna tecnología facilita el aprendizaje de conceptos complejos y abstractos. Libros educativos en 3D Con Mozaweb puedes estudi ...

octubre 31, 2017
| por Espacio Eniac

| 0 Comentarios

Leer más
La Impresión 3D: cómo convertir un concepto en un objeto real

Publicado por Espacio Eniac
|Fecha: octubre 31, 2017
| 0 Comentarios

|1409 Vistas

La Impresión 3D: cómo convertir un concepto en un objeto real

El alumno tiene que superar los obstáculos que surgen en el mundo físico aplicando su creatividad y su i ...

El alumno tiene que superar los obstáculos que surgen en el mundo físico aplicando su creatividad y su innovación hasta que obtiene el resultado deseado. ¿Qué tipo de trabajo sobre la Alhambra mandar ...

octubre 31, 2017
| por Espacio Eniac

| 0 Comentarios

Leer más
Interview to Javier Casado, representative for Fundación Telefónica

Publicado por Espacio Eniac
|Fecha: octubre 08, 2015
| 0 Comentarios

|1227 Vistas

Interview to Javier Casado, representative for Fundación Telefónica

The Premio Escuelas para la Sociedad Digital 2015 (Prize for Schools in the Digital Society 2015) assumes ...

The Premio Escuelas para la Sociedad Digital 2015 (Prize for Schools in the Digital Society 2015) assumes a new wager for Fundación Telefónica to strengthen the transformation of the educational envir ...

octubre 08, 2015
| por Espacio Eniac

| 0 Comentarios

Leer más
Entrevista a Javier González Casado, responsable en Fundación Telefónica

Publicado por Espacio Eniac
|Fecha: septiembre 29, 2015
| 0 Comentarios

|3762 Vistas

Entrevista a Javier González Casado, responsable en Fundación Telefónica

El Premio Escuelas para la Sociedad Digital 2015 supone una nueva apuesta de Fundación Telefónica para re ...

El Premio Escuelas para la Sociedad Digital 2015 supone una nueva apuesta de Fundación Telefónica para reforzar la transformación del entorno educativo en España ante una sociedad cada vez más digital ...

septiembre 29, 2015
| por Espacio Eniac

| 0 Comentarios

Leer más
Syllabus for Digital Culture in Schools and Common Framework for Teachers’ Professional Development

Publicado por Espacio Eniac
|Fecha: julio 07, 2015
| 0 Comentarios

|3304 Vistas

Syllabus for Digital Culture in Schools and Common Framework for Teachers’ Professional Development

The irruption of Information and Communication Technology (ICT) is causing a profound transformation in o ...

The irruption of Information and Communication Technology (ICT) is causing a profound transformation in our society and requires the rethinking and restructuring of our Education system. The ICT is a ...

julio 07, 2015
| por Espacio Eniac

| 0 Comentarios

Leer más

Aprender a organizarse

Publicado por Espacio Eniac

|junio 25, 2020

|en : Recursos

| 0 Comentarios

|1941 Vistas

¿Cuántas veces dejamos las cosas para más tarde, se acumulan y nos agobiamos? ¿Cuántas cosas no realizamos por haberlas pospuesto? Tener objetivos, planificarlos e ir con...

Aprender a empatizar

Publicado por Espacio Eniac

|junio 16, 2020

|en : Recursos

| 0 Comentarios

|1688 Vistas

Detectar las emociones tanto en uno mismo como en los demás y saber gestionarlas es la base fundamental para sentir empatía, un factor importante en relaciones sociales....

Solo una raza humana

Publicado por Espacio Eniac

|junio 09, 2020

|en : Recursos

| 0 Comentarios

|1187 Vistas

Vuelve a coger fuerza un tema que debería estar superado: el racismo. Educar en la igualdad es de vital importancia para prevenir este tipo de odio. El vídeo del aparente...

Aprender a organizarse

Aprender a empatizar

Solo una raza humana

Día Mundial Sin Tabaco

Tablas, verbos y ortografía

Más cultura desde casa

Más inglés desde casa

Salud mental y física

Horarios de estudio

Otras pandemias

Un 15% de aulas en España están todavía sin Pizarra Digital

Un 15% de aulas en España están todavía sin Pizarra Digital

“Leemos” es la nueva iniciativa digital para fomentar la lectura

“Leemos” es la nueva iniciativa digital para fomentar la lectura

Recursos educativos en 3D para motivar a los alumnos

Recursos educativos en 3D para motivar a los alumnos

La Impresión 3D: cómo convertir un concepto en un objeto real

La Impresión 3D: cómo convertir un concepto en un objeto real

Interview to Javier Casado, representative for Fundación Telefónica

Interview to Javier Casado, representative for Fundación Telefónica

Entrevista a Javier González Casado, responsable en Fundación Telefónica

Entrevista a Javier González Casado, responsable en Fundación Telefónica

Syllabus for Digital Culture in Schools and Common Framework for Teachers’ Professional Development

Syllabus for Digital Culture in Schools and Common Framework for Teachers’ Professional Development