Guy Claxton, profesor de la Universidad de Winchester, sostiene que la escuela ha de tener como objetivo conseguir que el alumno aprenda a aprender mientras ejercita su i...
Joseph Renzulli, investigador en altas capacidades y ponente de ICOT 2015, aboga por que los centros educativos abran a toda la población escolar estrategias tradicionalm...
Crítico con los modelos tradicionales de Educación, Richard Gerver cree que es un error basar la Educación en ideologías y que en Europa y EEUU seguimos mirando al pasado...
Arthur Costa, autor de de ‘Habits of mind’, opina que los avances en neurociencia cimentarán una profunda transformación de la enseñanza contemporánea con vistas a...
Brendan Spillane, educador y coach experto en comunicación, opina que hemos olvidado el fin último de la Educación: conseguir que “florezcan ciudadanos que contribu...
Javier Bahón, Ana Pérez y Antonio López son los organizadores de ICOT 2105, el más prestigioso congreso sobre pensamiento que este año se celebra en Bilbao del 29 de juni...
David Perkins, teórico e investigador sobre inteligencia y creatividad, apuesta por educar para lo desconocido en un entorno que facilite el aprendizaje profundo y muestr...